-
Şekilcilik ve sloganları değil, ahlaki öğretilerin felsefesini
önemseriz.
-
Din Öğretiminde kavram
kargaşası ve kavram belirsizliği oluşturmayız.
-
Sağlıklı bir anlayışın
kaliteli bir eğitim - öğretim sürecinden geçtiğine inanırız.
-
Din öğretiminde
sorunlara aceleci çözümlerle yaklaşmaya çalışırız.
|